В этом уроке сотрудники изучат, что такое коррупция. Разберутся, что коррупция – это не только взяточничество, которое первым приходит на ум. Затем сотрудники разберутся, как с коррупцией связаны злоупотребления, власть и личная выгода. В результате сотрудники получат навык, который поможет избегать коррупционно-опасные ситуации.

Сотрудники изучат, что может считаться предметом коррупции. Например, узнаете, когда подарок могут признать взяткой и что нужно делать, чтобы такого не произошло. Также они изучат примеры, когда подарки, услуги, преимущества могут выступать предметом коррупции.

Сотрудники разберут, что такое коммерческий подкуп, мелкий коммерческий подкуп и посредничество в подкупе, кто может быть получателем подкупа. Изучат за что дают подкуп, и какая ответственность возникает за дачу, получение или посредничество в подкупе. Сотрудники на практических примерах изучат из-за каких слов и действий могут обвинить в посредничестве. В конце все полученные знания будут закреплены на реальных примерах из судебной практики.

Сотрудники посмотрят на работника, который столкнулся с предложением коммерческого подкупа, а затем узнают, как работник вышел из проблемной ситуации

Сотрудники разберут, что такое злоупотребление полномочиями, кто может злоупотреблять полномочиями, а кто нет. Затем изучат, какие действия нельзя совершать, чтобы не обвинили в злоупотреблении. Через чек-лист сотрудники научаться определять ситуации, которые могут привести к злоупотреблению. В конце они изучат ответственность за злоупотребления, а полученные знания будут закреплены, через примеры из судебной практики.

Сотрудники изучат, что такое взятки, за что дают взятки и какие взятки существуют. Сотрудники разберут, что такое завуалированная взятка и как ее распознать. В завершении будет рассмотрен блок про ответственность, а полученные знания закреплены на примерах из судебной практики.